Zo maken we onze opleiding toegankelijk en autismevriendelijk
Onze specialisten digitale toegankelijkheid leiden we zelf op. Zo borgen we de kwaliteit en raken de nieuwe collega’s gelijk vertrouwd met ons bedrijf. We nemen vooral mensen met autisme aan. Daarom is het belangrijk dat de opleiding zelf ook toegankelijk is. Speciaal voor de week van de toegankelijkheid met als thema ‘toegankelijk onderwijs’, vertelt consultant Renate erover.
Veel aandacht voor belastbaarheid
Autisme is voor iedereen anders en uit zich op verschillende manieren. Maar er zijn wel een aantal dingen die voor iedereen met autisme prettig zijn. Daarom hebben we binnen Swink een aantal huisregels. Die helpen te zorgen voor een prikkelarme werksfeer.
Voor de opleiding tot specialist digitale toegankelijkheid volgen we ook zo’n aanpak. “We hebben gezamenlijke huisregels binnen de opleiding. Die gaan over wat we belangrijk vinden qua wat we delen met elkaar in de omgang. Zo zorgen we voor een sfeer waarbij we ons allemaal prettig voelen. We sturen erop aan dat iedereen kan uiten hoe die zich voelt. Als iemand een dag niet lekker in zijn vel zit, kunnen we daar rekening mee houden. We hebben dus veel aandacht voor de belastbaarheid van mensen”, vertelt Renate.
Opleiding voor en door mensen met autisme
Tijdens de opleiding worden mensen gestimuleerd open te zijn over hoe het met ze gaat. “Daarnaast hebben de nieuwe collega’s wekelijks een coachingsgesprek met een van de teamleiders. Hierbij gaat het vooral over hoe ze zich voelen en of ze het bij kunnen benen. Vooral in het begin is het belangrijk om de vinger aan de pols te houden.”
Digitale toegankelijkheid is complex en de opleiding is daarom best pittig. Door veel aandacht voor onze collega’s te hebben, maken we de opleiding wel zo toegankelijk mogelijk. Zo creëren we niet alleen meer banen voor mensen met autisme, maar dragen zij zelf ook weer bij aan meer inclusie.
Blijf op de hoogte van toegankelijkheid nieuws en trends.
